domingo, 26 de abril de 2015

Práctica III. Descripción Web, blog o perfil relacionado con la DLL

            La tercera práctica de la asignatura atiende a la descripción de una web, blog o perfil relacionado con la Didáctica de la Lengua y la Literatura. Al realizarla, no sólo he conocido bien la web que he tratado, sino que también he visitado diferentes espacios útiles para la DLL, así como he comparado con mis compañeros, puesto que no podíamos realizar la descripción del mismo sitio. El resultado: obtener una lista de al menos 50 webs, blogs o perfiles sobre DLL útiles para nuestro futuro docente. Para que no digan que las ideas acaban agotándose.


           Tras un par de tardes frente al ordenador viendo blogs, bibliotecas electrónicas, páginas de institutos, actividades de lengua, diccionarios virtuales, etc. me decido por una revista. Empiezo a considerar una serie de revistas útiles para este fin determinado. Finalmente, me decido por una revista digital que conocimos hace poco y a la que he acudido bastante últimamente: la Revista Babar. Babar publica una serie de artículos interesantes para la investigación y la actualización del conocimiento sobre la LIJ. Además, puesto que está en la red, no sólo te ofrece en cada artículo bibliografía y webgrafía, sino que también te remite a sitios webs a través del uso del hipertexto.

            Esta revista surge como propuesta de experiencia de animación lectora en un colegio, en 1989. Publicación tras publicación, va adquiriendo un carácter más profesional al mismo tiempo que aumenta su número de lectores, su difusión nacional e internacional. Así, pasará a convertirse en lugar de publicación de artículos, de reflexión y expresión de investigaciones sobre literatura infantil y juvenil. Once años después, deciden continuar la revista en Internet viendo las ventajas que este podía ofrecerle.



            No obstante, gracias a la Biblioteca Virtual Cervantes, los números impresos fueron digitalizados y se pueden encontrar en su portal de Literatura Infantil.
            El diseño de la página es sencillo y completo. La web tiene una opción de búsqueda en el lateral superior de la derecha donde te remiten a los contenidos que tienen de tu interés. En la parte de la derecha, la revista te remite a varias secciones que te pueden interesar.
1.      Lo más visto: aquellos contenidos de la revista que más se visitan por los lectores. De las diez entradas que aparecían, tres de ellas también coincidían con artículos que podían interesarme. Por ejemplo,  el artículo de Lorenzo A. Soto Helguera “Nuevas formas de abordar a los clásicos en el instituto” o el artículo escrito por la redacción sobre el Día Internacional del Libro Infantil.
2.      Por géneros: esta opción te permite elegir entre álbum ilustrado, cómic, no ficción, narrativa infantil, narrativa juvenil y poesía. De este modo, si quieres trabajar el álbum ilustrado para renovar tu biblioteca podrías acudir a todos los artículos sobre este género.
3.      Últimas entradas: puede servirte para encontrar los artículos más actuales o los que los otros lectores están leyendo últimamente.
4.      Babar en tu email: por si quieres suscribirte a la revista.
    5.      ¿Quiénes somos?: presentan la revista desde su primer número hasta la actualidad.
6.      Escribe en Babar: puedes colaborar con la revista enviándole reseñas de libros, enlaces, artículos, entrevistas, ilustraciones, etc. si se ajusta a lo que quieren te lo publicarán.
   7.      Contacta con nosotros: para hacer sugerencias, preguntas, comentarios a la Babar, puedes realizarlo rellenando el formulario o a través de Facebook, Twitter, Pinterest, Google+ y Linkedin.
8.      Enlaces de LIJ: esta sección te lleva a enlaces muy interesantes sobre LIJ, escritores, ilustradores, webs para niños, editoriales, traductores, revistas, blogs, redes sociales sobre libros, librerías, etc. Páginas que nos pueden abrir horizontes o facilitar contactos.
9.      Cómo comprar libros: Babar facilita a sus lectores una serie de vías para conseguir libros, sean de segunda mano o estén descatalogados y te encuentres dentro o fuera de España. Además, recomiendan la página www.todostuslibros.com donde puedes encontrar en las librerías de toda España los libros que la revista recomienda. Sobre todo, me ha parecido gratificante observar que incitan la visita a las pequeñas librerías que intentan seguir en pie en un mundo de grandes almacenes.
10.  Síguenos: la revista se encuentra ya en facebook, twitter, pinterest, linkedin, google+, rss,...
11.  Recomendamos: este apartado es muy interesante, puesto que te remite a páginas de temática similar, como otras revistas de literatura, páginas que intentan promover la literatura. Por si alguien está interesado son las siguientes: Brain Pickings, Canal Lector, CLIJ, Cuatrogatos, Ediciones El Jinete Azul, Había una vez, Imaginaria, Librosfera, Peonza, Picturebook Makers, Revista Emilia y Todostuslibros.com.
12.  @revistababar: donde aparecen los tuits de la revista.
13.  Etiquetas: de algunas de las publicaciones de la revista.

            Además, en el menú, hay una serie de secciones: libros, artículos, entrevistas, premios, noticias, revistero, enciclopedia, ebooks y galerías. De este modo, si seleccionas libros, artículos, entrevistas o noticias verás las publicaciones que versan sobre tales. La sección premios es interesante para aquellos interesados en concursos de literatura infantil y juvenil, así como en sus convocatorias, mientras que la de revistero te remite al movimiento de otras revistas de literatura infantil y juvenil. En la página del menú enciclopedia están añadiendo biografías de escritores e ilustradores de LIJ y en ebooks hay tres libros digitales gratuitos que ha elaborado Babar. Por ahora son tres: “Entrevistas sobre literatura infantil (1989-2013)”, “La Batracomiomaquia:sangre, sudor y ancas” y “John Bauer: El arte de dibujar trolls”. Por último, la sección Galerías aparece en 2014 y recopila una serie de ilustraciones que remiten a la LIJ de antaño y de la actualidad, “al libro y a la lectura”.
            En la parte inferior de la web, no sólo avisan del derecho de autor sino que dan la siguiente opción: “Copyright © 2015 Babar, revista de literatura infantil y juvenil. Todos los derechos reservados. Si quieres usar alguno de nuestros textos, por favor, contacta con nosotros”

            De este modo, mi objetivo al poner la revista Babar como recurso relacionado con la didáctica de la lengua y la literatura se remite ante todo a la formación del docente en un canón de literatura infantil y juvenil. Así pues, considero que Babar contribuye acertadamente a crear un horizonte de búsqueda de difusión y análisis de la LIJ. Además, sus múltiples secciones y enlaces aportan vías para los intereses variados entre los lectores.

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